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全国教室照明设计现状及应用解析

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来源: 作者: 2018-10-25 10:58:30

全国教室照明设计现状及应用解析

导读:

如今,照明行业对植物照明投入大量资源,为温室的花朵供给最适宜的光照。但在培育“祖国花朵”的领域,健康的照明环境仍未普及。如何用正确的灯光,减轻孩子眼睛的负担,是教室照明不容规避的问题。

走在路上,看到八九岁的孩子鼻梁上架着厚厚的眼镜,心里有些难过。如今,照明行业对植物照明投入大量资源,为温室的花朵供给最适宜的光照。但在培育祖国花朵的领域,健康的照明环境仍未普及。如何用正确的灯光,减轻孩子眼睛的负担,是教室照明不容规避的问题。  教室照明对视力影响有多大?  据中国首份系统研究视觉健康的白皮书《国民视觉健康》调研显示:  5岁以上人群中,近视比例为35.16%至39.21%,  即每3个人就有1个人是近视,  近视的总人数在4.37亿至4.87亿之间。  国家体育总局公布的第二次国民体质监测报告表明:  学生视力不良率小学生为31.67%,  初中生为58.07%,高中生为76.02%。  到了大学,每百名学生中就有83人视力不良,  呈现逐级递增趋势。  教室光照环境现状如何?  全国目前共有中小学54万所、教室340万余间、学生2亿多人。但教室使用的光源与照明环境良莠不齐。  第一,黑板和课桌的照度及照度均匀度普遍低于国家规定的标准。  第二,大部分教室的黑板直接安装裸露的荧光灯管,学生在观看黑板的同时,受灯管的直射眩光影响,难以集中注意力,降低学习效率,且容易视觉疲劳,长期易导致近视。  第三,荧光灯具一般都配置电感镇流器,存在严重的频闪效应,学生视觉系统过度频繁调节,势必引起视疲劳。  第四,大部分教室内一般均采用高色温(6500K)荧光灯管,由于光色过于偏白,且蓝光成分偏多,容易导致学生亢奋,易疲劳,甚至引起失眠。  当务之急是推进标准的建设与落实,无论是LED灯或是荧光灯,只有符合标准,才能进入教室,这样才能为孩子营造真正健康的照明环境。

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